Christine Schuhl nous offre ici un livre… d’outils.
Elle les a glanés, recensés au fil d’expériences passionnantes et souvent innovantes, puis évalués pour nous avec la générosité qu’on lui connaît. Dans une période où l’on redécouvre que le burn-out des professionnels a des traductions françaises tout à fait adéquates et concrètes, il est bon, l’espace d’un livre, de rencontrer de telles raisons d’espérer, de s’ouvrir… et de penser !
Après le succès de ses premiers ouvrages, Vivre en Crèche, Remédier aux douces violences et Réaliser un projet accueil petite enfance, Christine Schuhl continue de bousculer notre confort. La voici à présent tournée vers notre quotidien…
Cet ouvrage développe ce dont un enfant a besoin pour devenir confiant, autonome, heureux en crèche. Il permet, tant aux parents qu’aux professionnels d’enrichir leurs questionnements, les échanges afin de construire un projet d’accueil cohérent et bien-traitant pour l’enfant…
Un regard bien-traitant : « Sois sage » ; « Il a été sage » ; « Qu’est ce qu’elle est sage »…
Ce sont des formulations, des injonctions fréquemment entendues dans le quotidien de la relation parent-enfant.
Ces formulations entretiennent des croyances négatives sur l’enfant. Les enfants ne sont pas sages ou sages, ils sont…
Bien-traitance : en déclinant autour de ce néologisme tant de mots qui l’étayent et l’éclairent, Arnaud Deroo, fort de sa longue expérience dans la formation continue, apporte aux professionnels un guide qui est un véritable support de réflexions, d’échanges et d’ouverture…
Osons un autre regard : la différence des sexes est certes une réalité biologique mais ce sont bien les cultures, les sociétés qui organisent les places des filles, des garçons, des hommes, des femmes, des jeunes, des vieux, des riches et des pauvres… Nature et culture se conjuguent et il est temps de dépasser le clivage théorique qui oppose l’inné à l’acquis…
Les écrans s’invitent au berceau ? Aujourd’hui, les ordinateurs, les tablettes, les téléphones ont pris une place de plus en plus importante dans notre vie quotidienne. Devenus nomades, leur présence nous est devenue de plus en plus indispensable.
On communique à distance avec facilité, on a accès à des milliards d’informations, on choisit de regarder le film, la série au moment qui nous convient, on joue seul ou avec des partenaires… Cet objet de fascination pour les adultes a bien vite suscité l’intérêt des plus petits…
D’où vient l’autonomie : de l’enfant qui souhaite grandir et prendre ses décisions par lui-même ? Des adultes qui l’encouragent, lui font confiance ou parfois lui demandent d’être capable de faire ce qu’on attend de lui, de respecter la consigne ?…
La nature est une source d’émerveillement et d’apprentissages. Prendre conscience de notre inconscience. Quand respecter le temps de l’enfant devient un défi. Éveiller l’enfant en milieu vivant. Dossier : La nature à petits pas…
Le Furet – Petite Enfance et diversité n°77 (juin 2015) : les LAEP de l’accueil à la rencontre. Les LAEP de l’accueil à la rencontre : Enfants-parents : lieux d’accueil, lieux de rencontre. La CNAF renforce […]
