Petit-Carré joue avec ses amis les Petits Ronds, mais lorsque la cloche sonne il ne peut pas rentrer par la porte comme ses amis…

Album : 3 à 5 ans.
Petit-Bleu vit à la maison avec Papa-Bleu et Maman-Bleu. Il a plein d’amis, mais son meilleur ami c’est Petit-Jaune.
Petit-Jaune habite juste en face avec Papa-Jaune et Maman-Jaune…

Les assistant(e)s maternel(le)s (304 646 en 2010) accueillent la majorité des jeunes enfants, confiés hors du domicile familial : c’est en effet le mode d’accueil le plus développé en France, bien avant la crèche (273 000 enfants de moins de trois ans en profitent).

Dans notre société inquiète et pressée qui prône la culture du résultat et de la performance, la sur-stimulation et l’apprentissage précoce sont de mise, portant gravement atteinte au temps nécessaire dans les processus d’apprentissage, le temps de la pensée et de l’intériorisation…

Comment élever de jeunes enfants en institution, sachant l’importance de la relation mère-enfant dans le développement psychique du tout-petit ?
Comment éliminer de la vie institutionnelle les facteurs de carence affective dénoncés comme cause de graves perturbations du développement et de la structuration de la personnalité ?

Les professionnels de la petite enfance se questionnent souvent sur le choix des jouets, objets et jeux à mettre à la disposition du jeune enfant, ainsi que sur leur mode de présentation et de renouvellement…

Comment développer la confiance que l’enfant aura en lui et la conscience de son individualité propre au sein de la société quand il est, aux premières heures de sa vie, si vulnérable et soumis à son entourage immédiat ?

L’auteure mets à la disposition des professionnels de la petite enfance, des étudiants, mais aussi des parents, une synthèse des travaux actuels en matière de psychologie de l’enfant, quant à son développement cognitif, affectif et social, ses compétences et ses limites…

L’agressivité est un des problèmes les plus difficiles qui se posent à l’être humain et son émergence dans la petite enfance ne manque pas de nous questionner, tant sur le plan théorique que pratique…

À Budapest en Hongrie, pendant 65 ans, de 1946 à 2011, l’Institut Pikler que tout le monde appelait Loczy, du nom de la petite rue où il se trouve, a été une pouponnière prestigieuse que visitaient des professionnels de la petite enfance venus du monde entier…