Un bébé, comment ça marche?

« Un bébé, comment ça marche ? » donne des clés nouvelles pour prendre du plaisir à regarder vivre bébé, à imaginer au fur et à mesure ce qui se passe en lui, dans son corps et dans sa tête, et à se rendre compte des incroyables découvertes qu’il est en train de vivre.

Il propose des pistes concrètes d’intervention sur l’environnement physique et relationnel du bébé, adaptées à son niveau de compétences du moment.

Initialement conçu pour une utilisation individuelle par des (futurs) parents, les deux supports peuvent aussi s’inscrire dans une utilisation professionnelle, dans la formation initiale ou continuée des travailleurs de l’enfance.

 

Le DVD propose cinq chapitres permettant de découvrir le développement psychomoteur, des mouvements de base, des situations de la vie de tous les jours et, enfin, un coin des parents proposant de vivre des mouvements que font les bébés.

Chaque étape du développement psychomoteur est décrite de manière très précise, soulignée par des observations filmées des mouvements des bébés. L’évolution de l’aménagement de l’espace ainsi que les objets mis à sa disposition soutiennent les phases de développement de la naissance à la marche.

Le livre aborde les huit niveaux de développement sous plusieurs angles : que découvre le bébé, qu’a-t-il à apprendre, comment pouvons-nous l’aider à traverser cet apprentissage? Il est abondamment illustré et parsemé de renvois vers des séquences du DVD.

Chaque niveau est traité sur le même modèle :
– Un bref exposé des caractéristiques du niveau suivi d’une mise en situation
– Une observation de ce qui se passe chez le bébé, « côté psycho » et « côté moteur »
– Une description de notre rôle en tant qu’adulte: comment pouvons-nous l’aider ?
– Le dessous des cartes : une explication de ce qui se passe côté anatomique, à la portée de tous.
– Les signes de passage au niveau de développement suivant